คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาของเครือข่ายมหาวิทยาลัยอาเซียน (AUN-QA) ฉบับที่ 4.0 ซึ่งเน้นการประเมินคุณภาพในระดับหลักสูตรเป็นสำคัญ เนื้อหาครอบคลุมเกณฑ์การตัดสิน 8 ด้าน ตั้งแต่ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวัง โครงสร้างหลักสูตร วิธีการจัดการเรียนการสอน ไปจนถึงสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้และผลผลิตของบัณฑิต คู่มือชุดนี้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางให้สถาบันอุดมศึกษาใช้ในการทำ การประเมินตนเอง (SAR) และเตรียมความพร้อมสำหรับการตรวจสอบจากหน่วยงานภายนอก โดยยึดหลักวงจร PDCA เพื่อมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ยังมีการกำหนดเกณฑ์การให้คะแนนแบบ 7 ระดับ เพื่อใช้วัดมาตรฐานการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ต่าง ๆ อย่างชัดเจน ท้ายที่สุดเอกสารได้ระบุแนวทางเพิ่มเติมสำหรับการประเมิน หลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา ที่เน้นการทำวิจัยเพื่อให้สอดคล้องกับบริบทเฉพาะทางของการศึกษาระดับสูงในภูมิภาคอาเซียน
