งานพัฒนาระบบบริหารคุณภาพการศึกษา

Educational Quality Management Development Division, SRRU

มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ได้รับการรับรองจาก สมศ. (2567-2571)

ได้รับการประกันคุณภาพภายนอกจาก สมศ. ระดับอุดมศึกษาตั้งแต่วันที่ 2 ก.ย.2567

ดาวน์โหลดเกียรติบัตรการอบรม EdPEx Application Report เมื่อ 26-27สิงหาคม 2568

ขั้นตอนการกดรับเกียรติบัตร 1)คลิกข้อความ  Code  (คอลัมธ์ Certificate Code) 2)คลิกที่ปุ่ม  Verify 3)คลิกที่ปุ่ม View Certificate

ดาวน์โหลดเกียรติบัตรการอบรม การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพหลักสูตรตามเกณฑ์ SRRQA-P เมื่อ19-20สค68

ขั้นตอนการกดรับเกียรติบัตร 1)คลิกข้อความ  Code  (คอลัมธ์ Certificate Code) 2)คลิกที่ปุ่ม  Verify 3)คลิกที่ปุ่ม View Certificate

สรุปผลการประเมินโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การจัดทำแผนการพัฒนาคุณภาพหลักสูตร ตามเกณฑ์ SRRQA-P (19-20สค68)

วันที่ 19 – 20 สิงหาคม 2568 ณ ห้องประชุม 29101 อาคารศูนย์วิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์ประยุกต์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

p

เกี่ยวกับ QD

ภารกิจ QD

ข่าว/กิจกรรม QD

ปฏิทินกิจกรรม QD

i

เอกสารเผยแพร่

ขั้นตอนการรับบริการ

รายชื่อผู้ประเมินคุณภาพการศึกษา

ผู้ประเมินระดับหลักสูตรที่ขึ้นทะเบียน ทปอ.
ผู้ประเมินระดับหลักสูตรเกณฑ์ SRRUQA-P
รายชื่อผู้ประเมิน AUN QA ของอาเซียน
รายชื่อผู้ตรวจประเมิน EdPEx โดย สปอว.

ภารกิจ QD

งานยกระดับคุณภาพ

การบริหารองค์กรตามเกณฑ์ EdPEx

งานยกระดับมาตรฐานการศึกษา

ระดับหลักสูตร ตามแนวทาง AUN-QA

งานประเมินคุณภาพภายนอก

สมศ. / TQA

งานการประเมินคุณธรรม

และความโปร่งใสในหน่วยงานของรัฐ ITA

งานบริหารความเสี่ยง

Risk Management

การจัดการความรู้

Knowledge Management

งานสารบรรณ

และธุรการหน่วยงาน

งานการประเมินผลดำเนินงาน

ของมหาวิทยาลัยและอธิการบดี

งานประเมิน

GOOD GOVERNANCE UNIVERSITY

งานพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและพัฒนาคุณภาพการศึกษา

ปฏิทินกิจกรรม QD

กิจกรรม QD ถัดไปที่กำลังจะมีขึ้น

กิจกรรม ITASrru ที่กำลังจะมีขึ้น

There are no upcoming events at this time

กิจกรรมอบรมที่กำลังจะมีขึ้น

There are no upcoming events at this time

คู่มือประกันคุณภาพการศึกษา

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร พ.ศ.2567

คู่มือฉบับนี้จัดทำโดยมหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ประจำปี พ.ศ. 2567 โดยใช้ระบบที่เรียกว่า SRRUQA-P เป็นกลไกหลักในการขับเคลื่อน เนื้อหาภายในครอบคลุมตั้งแต่กฎหมายและมาตรฐานการอุดมศึกษาที่เกี่ยวข้อง...

คู่มือ AUN/EdPEx

(ร่าง) เกณฑ์ EdPEx ฉบับปี 2567-2570

(ร่าง) เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ ฉบับปี 2567-2570

คู่มือเกณฑ์ AUN-QA Overview (Version 4.0)

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาของเครือข่ายมหาวิทยาลัยอาเซียน (AUN-QA) ฉบับที่ 4.0 ซึ่งเน้นการประเมินคุณภาพในระดับหลักสูตรเป็นสำคัญ เนื้อหาครอบคลุมเกณฑ์การตัดสิน 8 ด้าน ตั้งแต่ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวัง โครงสร้างหลักสูตร...

!!!..ถ้าหาเอกสารไม่พบ ให้ใช้เมนูค้นหา “คลิกที่ไอคอนแว่นขยายที่อยู่มุมขวาของเว็บ”

พ.ร.บ. ระเบียบ ข้อบังคับ ประกาศ

ประกาศ มรภ.สร.

ประกาศ กมอ

อื่น ๆ

ขั้นตอนการขอรับบริการด้าน AUN-QA, EdPEx, Clinic ITA

ขั้นตอนการขอรับบริการ EdPEx

1.แจ้งความประสงค์ขอรับบริการ -> 2.พิจารณาแบบคำขอ ->  3.เข้ารับคำปรึกษา

ขั้นตอนการขอรับบริการ AUN-QA

1.แจ้งความประสงค์ขอรับบริการ -> 2.พิจารณาแบบคำขอ ->  3.เข้ารับคำปรึกษา

ขั้นตอนการขอรับบริการ Clinic-ITA

1.แจ้งความประสงค์ขอรับบริการ -> 2.พิจารณาแบบคำขอ ->  3.เข้ารับคำปรึกษา

Uplifting SRRU educational excellence for sustainably positive impact to society with innovation

QD SRRU Teams

The Sustainable Development Goals are a call for action by all countries – poor, rich and middle-income – to promote prosperity while protecting the planet. They recognize that ending poverty must go hand-in-hand with strategies that build economic growth and address a range of social needs including education, health, social protection, and job opportunities, while tackling climate change and environmental protection. More important than ever, the goals provide a critical framework for COVID-19 recovery.

Read more here

ขับเคลื่อนให้องค์กรเกิดการเปลี่ยนแปลง เพื่อนำไปสู่การปรับเปลี่ยนองค์กรอย่างก้าวกระโดด ที่สามารถเชื่อมโยงและยกระดับกลยุทธ์เพื่อการบริหารยุทธศาสตร์ ให้บรรลุเป้าประสงค์ (Goal) ที่กำหนดไว้ในแผนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย ให้สอดคล้องกับบริบทที่เปลี่ยนแปลงไปของพลวัตรทางสังคมที่เกิดจากผลกระทบของโลกดิจิทัล ตลอดจนริเริ่ม/ผลักดันบริหารจัดการโครงการเพื่อปิด gap ทั้งในระดับมหาวิทยาลัยและระดับส่วนงาน ซึ่งเป็นข้อค้นพบจากการวินิจฉัยองค์กร หรือจากการวิเคราะห์แผนยุทธศาสตร์

Read more